<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" version="2.0">
  <channel>
    <title>Toplumsal | Güncel Haberler</title>
    <link>https://www.toplumsal.com.tr</link>
    <description>Toplumsal Haber: Siyaset, ekonomi ve yerel gelişmelerde güncel haber sitesi.</description>
    <atom:link xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" href="https://www.toplumsal.com.tr/rss/egitim" type="application/rss+xml"/>
    <language>tr-TR</language>
    <copyright>2026 Toplumsal Haber. Tüm hakları saklıdır.</copyright>
    <category>News</category>
    <lastBuildDate>Sat, 30 May 2026 08:06:17 +0300</lastBuildDate>
    <ttl>1</ttl>
    <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/rss/egitim"/>
    <atom:link rel="hub" href="https://pubsubhubbub.appspot.com/"/>
    <item>
      <title><![CDATA[Eğitim-İş’ten MEB’e proje okulları uyarısı]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/egitim-isten-mebe-proje-okullari-uyarisi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/egitim-isten-mebe-proje-okullari-uyarisi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Yeliz Toy, Danıştay kararının ardından öğretmen mağduriyetlerinin giderilmesi gerektiğini belirterek Milli Eğitim Bakanlığı’na çağrı yaptı.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<h2>Eğitim-İş’ten karar sonrası çağrı</h2>

<p>Eğitim-İş Genel Özlük-Hukuk ve TİS Sekreteri Yeliz Toy, Danıştay’ın proje okullarındaki öğretmenlerin görev süresine ilişkin verdiği yürütmeyi durdurma kararının ardından açıklama yaptı.</p>

<p>Toy, kararın ardından Milli Eğitim Bakanlığı’na seslenerek yalnızca hukuka aykırı uygulamadan geri dönülmesinin yeterli olmadığını, oluşan mağduriyetlerin de giderilmesi gerektiğini söyledi.</p>

<h2>“Mağduriyetler telafi edilmeli”</h2>

<p>Toy, görev süresi uzatılmayan öğretmenlerin yaşadığı sorunlara dikkat çekerek, sürecin eğitim emekçileri üzerinde ciddi etkiler bıraktığını ifade etti.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Dava açmayan ya da süreci tamamlanmayan öğretmenlerin de kapsam dışında bırakılmaması gerektiğini belirten Toy, tüm mağduriyetlerin giderilmesi çağrısında bulundu.</p>

<h2>“Sessiz kalmayacağız” mesajı</h2>

<p>Açıklamasında eğitimde liyakat ve kariyer sistemine vurgu yapan Toy, öğretmenlerin geleceğinin keyfi kararlara bırakılmasına karşı mücadele edeceklerini söyledi.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/egitim-isten-mebe-proje-okullari-uyarisi</guid>
      <pubDate>Wed, 20 May 2026 21:44:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/05/proje-okullari-ogretmen-magduriyet-meb-cagri-yeliz-toy-2026.jpg" type="image/jpeg" length="12888"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[94 merkezde 176 bin aday: Yarın ALES başlıyor]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/94-merkezde-176-bin-aday-yarin-ales-basliyor</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/94-merkezde-176-bin-aday-yarin-ales-basliyor" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[ÖSYM, 9 Mayıs’ta e-YDTS’nin, 10 Mayıs’ta ise 2026-ALES/1 sınavının yapılacağını açıkladı. ALES’e 176 bin aday başvurdu.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<h2><strong>ALES ve e-YDTS bu hafta sonu yapılacak</strong></h2>

<p>Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), hafta sonu gerçekleştirilecek e-YDTS ve 2026-ALES/1 sınavlarının detaylarını açıkladı. Elektronik Yabancı Dil Olarak Türkçe Sınavı ilk kez uygulanırken, ALES’e ise 176 bin 823 aday katılacak.</p>

<h2>e-YDTS 9 Mayıs Cumartesi günü yapılacak</h2>

<p>ÖSYM’nin açıklamasına göre Elektronik Yabancı Dil Olarak Türkçe Sınavı (e-YDTS), 9 Mayıs Cumartesi günü Adana, Ankara, İstanbul ve İzmir’deki elektronik sınav merkezlerinde gerçekleştirilecek.</p>

<p>İlk kez uygulanacak sınava 155 aday başvurdu. Saat 13.35’te başlayacak sınavda adaylara okuma, dinleme, konuşma ve yazma bölümlerinden oluşan uygulama yapılacak.</p>

<p>ÖSYM Başkanı Bayram Ali Ersoy, “Yılların hayali gerçek oluyor” diyerek sınavın önemine dikkat çekti.</p>

<h2>ALES 10 Mayıs Pazar günü düzenlenecek</h2>

<p>2026-ALES/1 sınavı ise 10 Mayıs Pazar günü yapılacak. Sınav, 81 il ile birlikte Lefkoşa ve Bişkek dahil toplam 94 sınav merkezinde gerçekleştirilecek.</p>

<p>ÖSYM verilerine göre sınava 176 bin 823 aday başvurdu. Emniyet görevlileri dahil toplam 23 bin 997 personel görev yapacak.</p>

<p>760 engelli adayın katılacağı sınavda, gaziler ile şehit ve gazi yakınlarından bin 348 aday sınav ücretinden muaf tutuldu.</p>

<h2>Adaylar saat 10.00’dan sonra alınmayacak</h2>

<p>ALES saat 10.15’te başlayacak. Sayısal ve sözel testlerden oluşan sınavda adaylara 100 soru için 150 dakika süre verilecek.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>ÖSYM, adayların saat 10.00’dan sonra sınav binalarına alınmayacağını duyurdu.</p>

<p>ALES sonuçları 5 Haziran’da açıklanacak. Sonuçlar açıklandığı tarihten itibaren 5 yıl geçerli olacak.</p>

<p><strong>Dosya Adları:</strong></p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/94-merkezde-176-bin-aday-yarin-ales-basliyor</guid>
      <pubDate>Fri, 08 May 2026 13:57:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/05/9-mayis-2026-e-ydts-elektronik-sinav-uygulamasi.jpg" type="image/jpeg" length="74896"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[İnternet çocukları içine çekti, aileler geride kaldı]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/internet-cocuklari-icine-cekti-aileler-geride-kaldi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/internet-cocuklari-icine-cekti-aileler-geride-kaldi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[TBMM’de uzmanlar, sosyal medya ve oyunların çocukları etkilediğini söyleyip “ebeveyn rehberliği şart” uyarısı yaptı.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>TBMM Dijital Mecralar Komisyonu’nda çocukların sosyal medya ve dijital oyunlarla ilişkisi masaya yatırıldı. Uzmanlar, dijital dünyanın çocuklar üzerindeki etkilerine dikkat çekti.</p>

<p>Adile Aşkım Kurt, dijital ortamların çocuklar için ciddi riskler taşıdığını ve ebeveyn rehberliğinin zorunlu olduğunu söyledi.</p>

<hr />
<h2><strong>“Çocuklar internette yalnız bırakılıyor”</strong></h2>

<p>Kurt, ebeveynlerin fiziksel ortamda çocuklarını korurken dijital dünyada aynı hassasiyeti göstermediğini belirtti.</p>

<p>“Kalabalıkta elini bırakmadığımız çocuğu internette yalnız bırakıyoruz” sözleri dikkat çekti.</p>

<hr />
<h2><strong>Aile içi iletişim zayıfladı</strong></h2>

<p>Hatice Ferhan Odabaşı ise dijitalleşmenin aile içi iletişimi zayıflattığını ve çocukların bundan olumsuz etkilendiğini söyledi.</p>

<p><img alt="Dijital Oyunlar Cocuk Risk Tbmm Komisyon" class="detail-photo img-fluid" height="720" src="https://toplumsalcomtr.teimg.com/toplumsal-com-tr/uploads/2026/04/dijital-oyunlar-cocuk-risk-tbmm-komisyon.jpg" width="1280" /></p>

<hr />
<h2><strong>Oyunlarda yaş sınırı çağrısı</strong></h2>

<p>Yavuz Samur, çocukların yaşına uygun olmayan oyunlara kolayca eriştiğini belirterek yaş sınırı ve denetim çağrısı yaptı.</p>

<hr />
<h2><strong>“Ebeveynler sorumluluktan kaçamaz”</strong></h2>

<p>Uzmanlar, dijital bağımlılığın artmaması için spor, sanat ve sosyal alanların güçlendirilmesi gerektiğini vurguladı.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Ayrıca ebeveynlerin dijital okuryazarlık konusunda bilinçlenmesi gerektiği ifade edildi.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/internet-cocuklari-icine-cekti-aileler-geride-kaldi</guid>
      <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 22:50:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/04/sosyal-medya-cocuk-etki.png" type="image/jpeg" length="61964"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Liselilere ada yolculuğu: Yakın tarihi yerinde görecekler]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/liselilere-ada-yolculugu-yakin-tarihi-yerinde-gorecekler</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/liselilere-ada-yolculugu-yakin-tarihi-yerinde-gorecekler" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[İstanbul Valiliği ve paydaş kurumlar el ele verdi; 20 bin öğrenci Demokrasi ve Özgürlükler Adası’ndaki müzeleri gezerek tarihin tozlu sayfalarını aralayacak.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p> İstanbul'da gençlerin tarihle bağını güçlendirecek büyük bir adım atıldı. Valilik ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü öncülüğünde, hayırsever kurumların desteğiyle "Tarihin Bilincinde, Demokrasinin İzinde" projesi için imzalar atıldı. Proje kapsamında tam 20 bin lise öğrencisi, 22 Nisan'dan 30 Haziran'a kadar Demokrasi ve Özgürlükler Adası’na taşınacak. Yeşilay’ın ev sahipliğindeki törene devletin zirvesinden ve iş dünyasından önemli isimler katılarak gençleri uğurladı.</p>

<h3><strong>Bilal Erdoğan: "Yakın tarihle aramızdaki buzları eritmeliyiz"</strong></h3>

<p>Törende konuşan İlim Yayma Vakfı Mütevelli Heyeti Başkanı Necmeddin Bilal Erdoğan, adanın geçirdiği değişime dikkat çekti. Erdoğan, millet olarak yakın tarihimizle ilişkimizin biraz sıkıntılı olduğunu hatırlatarak, "Gençlerimizin adadaki müzeleri gezip ne yaşandığını görmesi çok önemli. Bu yaygın çalışmayla öğrencilerimiz zaman geçirerek, görerek öğrenecek. Bizim derdimiz eğitimi bir seferberlik haline getirmek; her bir çocuğumuza sahip çıkmalıyız" dedi.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<h3><strong>Vali Gül: "Kitapta yazandan fazlasını şehir öğretir"</strong></h3>

<p>İstanbul Valisi Davut Gül ise gençlere seslenerek şehrin öğretici gücüne vurgu yaptı. Gül, "Okulda öğrendiğinizden fazlasını bu sokaklar, bu mekanlar öğretir. Hedefimiz sadece rakamlar değil; bir çocuğun hayatına dokunabilmek. Cumhurbaşkanımızın talimatı net: Kendi çocuğumuz için ne istiyorsak her bir evladımız için onu istiyoruz" ifadelerini kullandı. Konuşmaların ardından atılan imzalarla birlikte öğrenciler, tarih yolculuğuna ilk adımı attı.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/liselilere-ada-yolculugu-yakin-tarihi-yerinde-gorecekler</guid>
      <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 17:55:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/04/bilal-erdogan-davut-gul-protokol-toreni.jpg" type="image/jpeg" length="56706"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Okullarda yeni dönem için hazırlıklar hızlandı]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/okullarda-yeni-donem-icin-hazirliklar-hizlandi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/okullarda-yeni-donem-icin-hazirliklar-hizlandi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Yeni eğitim yılı yaklaşırken okullarda bakım, onarım ve ders planlaması çalışmaları yoğun şekilde devam ediyor.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<h2><strong>Okullarda yaz hazırlığı başladı</strong></h2>

<p>Yaz tatilinin başlamasıyla birlikte okullarda yoğun bir hazırlık süreci devreye alındı. Birçok okulda boya, bakım ve altyapı yenileme çalışmaları sürüyor.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<h2><strong>Ders planları yeniden düzenleniyor</strong></h2>

<p>Eğitim kurumları, yeni dönem için müfredat ve ders planlarını gözden geçiriyor. Öğrenci yoğunluğu olan bölgelerde ek sınıf ihtiyacı da gündemde.</p>

<h2><strong>İstanbul’da kapasite tartışması</strong></h2>

<p>Özellikle İstanbul’da bazı okullarda artan öğrenci sayısı nedeniyle sınıf kapasitesi yeniden tartışma konusu oldu. Yerel yönetimlerin ek yatırım planları üzerinde çalıştığı belirtiliyor.</p>

<h2><strong>Yeni dönem beklentisi</strong></h2>

<p>Veliler ve öğrenciler yeni eğitim döneminin daha dengeli bir planlama ile başlamasını beklerken, okullardaki hazırlık sürecinin Ağustos ayına kadar devam etmesi öngörülüyor.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/okullarda-yeni-donem-icin-hazirliklar-hizlandi</guid>
      <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 19:00:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/04/egitim-donemi-hazirlik-2026.jpg" type="image/jpeg" length="84029"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Türkiye’de özel okul ücretleri Avrupa ile yarışıyor]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/turkiyede-ozel-okul-ucretleri-avrupa-ile-yarisiyor</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/turkiyede-ozel-okul-ucretleri-avrupa-ile-yarisiyor" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Türkiye’de özel okul ücretleri 1,5 milyon TL’yi aşarken, Avrupa’nın yatılı elit okullarıyla maliyetlerin benzer seviyelere geldiği görüldü.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Türkiye’de 2026-2027 eğitim-öğretim yılı için açıklanan özel okul ücretleri 1,5 milyon TL’yi aşarak dikkat çekti.</p>

<p>Artan ücretler, Avrupa’nın en köklü ve elit yatılı okullarıyla yapılan kıyaslamalarda öne çıktı.</p>

<h2><strong>Avrupa’daki elit okullarla kıyaslama</strong></h2>

<p>İngiltere, Fransa ve Almanya’daki prestijli yatılı okulların yıllık ücretleri, Türkiye’deki bazı özel okullarla benzer seviyelere ulaştı.</p>

<p>Örneğin İngiltere’deki Eton College’da yıllık ücret yaklaşık 3,8 milyon TL seviyesinde. Bu ücrete konaklama, yemek ve eğitim materyalleri dahil.</p>

<p>Almanya’daki Schule Schloss Salem ile Fransa’daki École des Roches gibi kurumlarda da tüm masraflar dahil yıllık maliyetler 2–3 milyon TL bandında seyrediyor.</p>

<h2><strong>Türkiye’de 1 milyon TL’yi aşan okullar</strong></h2>

<p>Türkiye’de bazı özel okullarda sadece eğitim ücreti 1 milyon TL’nin üzerine çıktı.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>ENKA, Bilfen, TED ve Terakki gibi kurumlarda ücretler 750 bin TL ile 1,6 milyon TL arasında değişiyor.</p>

<p>Yemek, servis ve kırtasiye gibi ek giderlerle birlikte toplam maliyetlerin 2 milyon TL’yi aşabildiği belirtiliyor.</p>

<h2><strong>Sektör tartışması</strong></h2>

<p>Artan maliyetler, özel okul sektöründe öğrenci kaybı ve bazı kurumların kapanması tartışmalarını da beraberinde getiriyor.</p>

<p>Sektör temsilcileri, son yıllarda maliyet baskısı nedeniyle dengelerin değiştiğini ifade ediyor.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/turkiyede-ozel-okul-ucretleri-avrupa-ile-yarisiyor</guid>
      <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 20:50:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/04/ozel-okul-ucretleri-15-milyon-tl-tartisma.jpg" type="image/jpeg" length="62842"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[LGS başvurularına ek süre kararı]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/lgs-basvurularina-ek-sure-karari</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/lgs-basvurularina-ek-sure-karari" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<h2><strong>LGS başvuru süresi uzatıldı</strong></h2>

<p>Milli Eğitim Bakanlığı, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezî sınav için başvuru süresinin uzatıldığını duyurdu.</p>

<p>Buna göre, 13 Haziran’da yapılacak sınav için başvurular 15 Nisan Çarşamba günü saat 23.59’a kadar devam edecek.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<h2><strong>Okul onay süreci de uzatıldı</strong></h2>

<p>Okul müdürlükleri tarafından yapılacak başvuru onay işlemleri ise 16 Nisan Perşembe günü saat 23.59’a kadar sürecek.</p>

<p>Başvurular, daha önce 10 Nisan’da sona ermiş, ancak onay süreci belirlenen süre boyunca devam etmişti.</p>

<h2><strong>e-Okul üzerinden yapılacak</strong></h2>

<p>LGS’ye katılım isteğe bağlı olacak. Öğrenciler başvurularını e-Okul sistemi üzerinden gerçekleştirebilecek.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/lgs-basvurularina-ek-sure-karari</guid>
      <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 20:16:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/04/lgs-merkezi-sinav-basvuru-eokul.jpg" type="image/jpeg" length="75950"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Kartal'da öğretmenlere çocuk koruma eğitimi]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/kartalda-ogretmenlere-cocuk-koruma-egitimi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/kartalda-ogretmenlere-cocuk-koruma-egitimi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Kartal Belediyesi kreşlerinde görevli 104 öğretmene, çocuk istismarını fark etme ve yasal bildirim yükümlülükleri hakkında uzman avukatlarca eğitim verildi.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Kartal Belediyesi, kreşlerindeki eğitim kalitesini ve çocuk güvenliğini en üst seviyeye çıkarmak için öğretmenlerine yönelik kritik bir eğitim programı başlattı. "Çocuk İstismarına İlişkin Bildirim Yükümlülüğü ve Koruyucu Mekanizmalar" başlığıyla düzenlenen hizmet içi eğitim, Atalar Merkez Çocuk Gelişim Merkezi’nde gerçekleştirildi. Kartal Belediyesi Başkan Yardımcısı Dilek Kars ve Kreş Müdürü Hilal Kıraç’ın da yakından takip ettiği programa 104 öğretmen katıldı.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<h2><strong>Erken Fark Etmek Hayat Kurtarır</strong></h2>

<p>İstanbul Barosu Çocuk Hakları Birimi’nden gelen uzman avukatlar, çocuk istismarı ve ihmalinin çoğu zaman sessiz ve derinden ilerlediğine dikkat çekti. Öğretmenlerin, çocuklardaki ani davranış değişikliklerini, içe kapanma hallerini veya belirli mekanlardan kaçınma reflekslerini fark edebilecek en kritik kişiler olduğu vurgulandı. Eğitimde, ihmalin sadece fiziksel şiddet değil; sevgi, ilgi ve duygusal destek eksikliği gibi temel ihtiyaçların karşılanmaması durumunu da kapsadığı anlatıldı.</p>

<p><img alt="Dilek Kars Hilal Kirac Egitim" class="detail-photo img-fluid" height="720" src="https://toplumsalcomtr.teimg.com/toplumsal-com-tr/uploads/2026/04/dilek-kars-hilal-kirac-egitim.jpg" width="1280" /></p>

<h2><strong>Şüphe Durumunda Bildirim Zorunlu</strong></h2>

<p>Eğitimin en dikkat çekici kısmını ise yasal sorumluluklar oluşturdu. Öğretmenlere, istismar şüphesi durumunda görevinin "sorgulama yapmak" değil, çocuğu yargılamadan dinleyip gizlilik içinde ilgili makamlara bildirmek olduğu hatırlatıldı. Türk Ceza Kanunu ve Çocuk Koruma Kanunu kapsamında bildirim yapmanın yasal bir zorunluluk olduğunun altı çizilirken; ALO 183, emniyet birimleri ve savcılık gibi başvuru kanalları hakkında detaylı bilgiler paylaşıldı.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/kartalda-ogretmenlere-cocuk-koruma-egitimi</guid>
      <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 20:21:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/04/cocuk-haklari-birimi-sunum.jpg" type="image/jpeg" length="11954"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[18 ilde 1350 veli okul öncesi eğitim maliyetini anlattı]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/18-ilde-1350-veli-okul-oncesi-egitim-maliyetini-anlatti</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/18-ilde-1350-veli-okul-oncesi-egitim-maliyetini-anlatti" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[18 ilde 1350 veliyle yapılan araştırma, okul öncesi eğitimin maliyetinin aileler için büyük yük olduğunu gösterdi. Ücretsiz kreş ve yemek öneriliyor.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<h2><strong>Okul öncesi eğitimde aileler maliyet yükü taşıyor</strong></h2>

<p>Veli-Der, 18 ilde 1350 veliyle yaptığı araştırmanın sonuçlarını paylaştı. Araştırmaya göre okul öncesi eğitimin yarı-piyasa koşullarında yürütülmesi aileler için önemli bir maliyet oluşturuyor. Velilerin %31’i maliyeti “çok yük”, %78,3’ü ise “biraz yük” olarak değerlendiriyor.</p>

<h2><strong>Ücretsiz hizmetler erişimi artırabilir</strong></h2>

<p>Araştırmada, ücretsiz kamu kreşlerinin artırılması ve okul öncesi ücretsiz yemek uygulamalarının yaygınlaştırılması önerildi. Veli-Der, bu adımların okul öncesi eğitime katılımı artırabileceğini belirtiyor.</p>

<h2><strong>Ekonomik bariyerler eğitimde eşitsizliği derinleştiriyor</strong></h2>

<p>Raporda, ailelerin okul öncesi eğitim hizmetlerinden yararlanmasında ekonomik koşulların belirleyici olduğu vurgulanıyor. Kamusal kapasite yetersizliği, talebi karşılamada sorun oluşturuyor ve eşit erişimi engelliyor.</p>

<h2><strong>Erken çocukluk eğitimi toplumsal yatırım olarak görülüyor</strong></h2>

<p>Veli-Der’in açıklamasına göre, erken çocukluk eğitimi toplumda güçlü destek görüyor. Araştırmada, okul öncesi eğitimin hak temelli bir kamusal politika olarak güçlendirilmesi yönünde yüksek rıza olduğu belirtiliyor.</p>

<h2><strong>Politika önerileri</strong></h2>

<p>Ücretsiz kamu kreşlerinin kapasitesinin artırılması</p>

<p>Okul öncesi kurumlarda ücretsiz yemek uygulamasının yaygınlaştırılması</p>

<p>Çok çocuklu aileler için mali destek mekanizmalarının geliştirilmesi</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Mahalle ölçeğinde mekansal planlama ile erişimin kolaylaştırılması</p>

<p>Okul öncesi eğitimin kademeli olarak parasız ve evrensel hale getirilmesi</p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/18-ilde-1350-veli-okul-oncesi-egitim-maliyetini-anlatti</guid>
      <pubDate>Sat, 07 Mar 2026 20:25:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/03/veli-der-arastirma-18-il-1350-veli-maliyet-2026.jpg" type="image/jpeg" length="50864"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Doktora programlarına merkezi yazılı sınav geliyor]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/doktora-programlarina-merkezi-yazili-sinav-geliyor</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/doktora-programlarina-merkezi-yazili-sinav-geliyor" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[YÖK doktora programları için yeni düzenleme yaptı. Öncelikli alanlarda doktora yapmak isteyen adaylar artık merkezi yazılı sınava girecek.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Yükseköğretim Kurulu (YÖK), Türkiye’nin ihtiyaç duyduğu öncelikli alanlardaki doktora programları için yeni bir uygulamayı hayata geçirdi. Resmi Gazete’de yayımlanan düzenlemeye göre doktora programlarına öğrenci alımında merkezi yazılı sınav uygulanacak.</p>

<p>Yeni sisteme göre adaylar ALES puanı, yabancı dil puanı ve lisans mezuniyet not ortalamasına göre sıralanacak. Bu puanların belirli oranlarda değerlendirilmesiyle adaylar yazılı sınava girmeye hak kazanacak.</p>

<h2><strong>Doktora için merkezi yazılı sınav sistemi geliyor</strong></h2>

<p>YÖK tarafından belirlenen öncelikli alanlardaki doktora programlarına başvuran adaylar için merkezi yazılı sınav yapılacak. Yazılı sınava, kontenjan sayısının en fazla dört katı kadar aday çağrılacak.</p>

<p>Adayların yazılı sınava girme hakkı kazanmasında ALES puanının yüzde 40’ı, yabancı dil puanının yüzde 30’u ve lisans mezuniyet not ortalamasının yüzde 30’u dikkate alınacak.</p>

<h2><strong>Yazılı sınavda 70 puan şartı</strong></h2>

<p>Merkezi olarak yapılacak yazılı sınavda adayların en az 70 puan alması gerekecek. 70 puanın altında kalan adaylar başarısız sayılacak.</p>

<p>Nihai değerlendirme yapılırken ALES puanının yüzde 25’i, lisans not ortalamasının yüzde 25’i, yabancı dil puanının yüzde 20’si ve yazılı sınav puanının yüzde 30’u hesaplamaya dahil edilecek. Bu değerlendirmede de 70 puanın altında kalan adaylar başarısız kabul edilecek.</p>

<h2><strong>Doktora kazananlar araştırma görevlisi olabilecek</strong></h2>

<p>Doktora programına kabul edilen adayların öncelikli alanlar kapsamında araştırma görevlisi kadrolarına atanması ise yürürlükteki mevzuata göre yapılacak.</p>

<p>Yeni düzenleme ile özellikle Türkiye’nin ihtiyaç duyduğu alanlarda akademik araştırmaların güçlendirilmesi ve nitelikli araştırmacı yetiştirilmesi hedefleniyor.</p>

<h2><strong>Doğum yapan lisansüstü öğrencilere ek süre</strong></h2>

<p>Resmi Gazete’de yayımlanan bir diğer düzenlemeye göre doğum yapan lisansüstü öğrenciler için de yeni bir kolaylık getirildi.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Yeni uygulama kapsamında doğum yapan lisansüstü kadın öğrencilere, talep etmeleri halinde doğum sonrası iki dönem ek süre verilebilecek. Verilen bu süreler azami eğitim süresinden sayılmayacak.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/doktora-programlarina-merkezi-yazili-sinav-geliyor</guid>
      <pubDate>Fri, 06 Mar 2026 10:43:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/03/doktora-programlari-yok-yeni-sinav-sistemi.jpg" type="image/jpeg" length="83291"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ÖABT özel eğitim örnek soruları çıktı]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/oabt-ozel-egitim-ornek-sorulari-cikti</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/oabt-ozel-egitim-ornek-sorulari-cikti" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[ÖABT özel eğitim örnek soruları yayımlandı. ÖSYM, 12 Temmuz 2026’daki MEB-AGS öncesi adaylar için örnek kitapçığı erişime açtı.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), 12 Temmuz 2026’da uygulanacak 2026 Milli Eğitim Bakanlığı Akademi Giriş Sınavı (MEB-AGS) kapsamındaki Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi (ÖABT) özel eğitim alanına ilişkin örnek soruları yayımladı.</p>

<p>ÖABT özel eğitim örnek soruları, öğretmen adaylarının sınav yapısını daha net görmesini ve soru tarzına hazırlık yapmasını amaçlıyor. ÖSYM, yayımladığı duyuruda örnek soruların sınav kapsamına uygun biçimde hazırlandığını belirtti.</p>

<p>Söz konusu sınav, Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde faaliyet gösteren Milli Eğitim Akademisinde hazırlık eğitimine alınacak öğretmen adaylarını kapsıyor. Öğretmenlik Mesleği Kanunu gereğince adaylar, akademi sürecine başlamadan önce MEB-AGS’ye katılacak.</p>

<h2><strong>ÖABT özel eğitim örnek soruları nereden erişilir?</strong></h2>

<p>Adaylar, ÖABT özel eğitim örnek soruları kitapçığına ÖSYM’nin resmi internet sitesi üzerinden ulaşabiliyor. Kurum, örnek soruları kamuoyuna açık şekilde paylaştı.</p>

<p>Bu adım, sınava hazırlanan adayların konu dağılımını incelemesini ve kendi eksiklerini analiz etmesini kolaylaştırıyor.</p>

<h2><strong>ÖABT özel eğitim sınavı 12 Temmuz’da yapılacak</strong></h2>

<p>2026 MEB-AGS kapsamındaki ÖABT özel eğitim oturumu, 12 Temmuz 2026 tarihinde uygulanacak. Sınav, alan bilgisi ölçümüne odaklanacak ve özel eğitim öğretmen adaylarının mesleki yeterliliklerini değerlendirecek.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>ÖABT özel eğitim sınavı, akademiye kabul sürecinin önemli aşamalarından biri olarak öne çıkıyor.</p>

<h2><strong>ÖABT özel eğitim örnek soruları neyi kapsıyor?</strong></h2>

<p>Yayımlanan örnek sorular, özel eğitim alanına özgü temel kavramları, uygulama bilgilerini ve ölçme-değerlendirme becerilerini içeriyor. Adaylar bu sorular üzerinden sınav formatını ve soru derinliğini analiz edebiliyor.</p>

<p>ÖABT özel eğitim örnek soruları, sınava hazırlık sürecinde stratejik planlama yapmak isteyen adaylar için önemli bir kaynak niteliği taşıyor.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/oabt-ozel-egitim-ornek-sorulari-cikti</guid>
      <pubDate>Wed, 04 Mar 2026 20:02:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/03/meb-ags-oabt-ozel-egitim-sinavi.jpg" type="image/jpeg" length="61040"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Eğitim-Sen  MEB Bakanı Yusuf Tekin’in 1000 Gününü Protesto Etti]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/egitim-sen-meb-bakani-yusuf-tekinin-1000-gununu-protesto-etti</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/egitim-sen-meb-bakani-yusuf-tekinin-1000-gununu-protesto-etti" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Eğitim-Sen, Bakan Tekin’in 1000 günlük görevini “1000 günde 1001 masal” diyerek protesto etti. Öğrenci ve öğretmen hakları ihlal edildiği vurgulandı.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<h3>Bakan Tekin’in 1000 Günü Protesto Edildi</h3>

<p>Eğitim-Sen, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in görevdeki bininci günü nedeniyle Bakanlık önünde “1000 günde 1001 masal” başlıklı basın açıklaması yaptı. Eğitim-Sen Genel Başkanı Kemal Irmak, “Sayın AKP iktidarı ve onun kıymetli bakanı Tekin zenginler lehine, yoksullar aleyhine yarattığınız bu düzenden kaynaklı sorunları çözmek yerine, halkın inançlarını istismar eden masallar anlatmaktan vazgeçin” dedi.</p>

<h3>Eğitim Politikalarına Eleştiri</h3>

<p>Irmak, Tekin’in TBMM bütçe görüşmelerinde tarikat ve cemaatlerle yapılan protokolleri savunduğunu belirterek, okulların Diyanet ve tarikat-cemaat uzantılarının faaliyet alanına dönüştürüldüğünü söyledi. “Okullarda ‘manevi danışman’ olarak görevlendirilen Diyanet personeli, pedagojik formasyona sahip olmayan kişiler olup öğrencilerin sağlıklı zihinsel gelişimini tehdit etmektedir” dedi.</p>

<h2><strong>MESEM ve Öğrenci Hakları</strong></h2>

<p>Irmak, Bakan Tekin döneminde MESEM üzerinden öğrencilerin ucuz iş gücü olarak çalıştırıldığını, ağır iş kazalarına maruz kaldığını ve son iki yılda 17 öğrencinin hayatını kaybettiğini ifade etti. Ayrıca öğrencilerin düşük ücretlerle çalıştırıldığını ve fonların patronlara aktarıldığını vurguladı.</p>

<h2><strong>Müfredat ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Eleştirisi</strong></h2>

<p>Yeni müfredatın pilot uygulama yapılmadan hayata geçirildiğini belirten Irmak, evrim teorisi gibi temel bilimsel gerçeklerin çıkarıldığını ve yerine dini/milli referansların konulduğunu söyledi. “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, nitelikli eğitim hakkına en ağır darbelerden biridir” dedi.</p>

<h2><strong>Kız Çocukları ve Karma Eğitim</strong></h2>

<p>Irmak, yalnızca kız çocuklarının gidebileceği okulların açılmasının karma eğitim ilkesine saldırı olduğunu ve kız çocuklarının eğitim hakkının aile tercihine bırakılamayacağını ifade etti.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<h2><strong>Öğretmenler ve Eğitim Emekçileri</strong></h2>

<p>Atama ve mülakat sistemi ile öğretmenler arasında hiyerarşi oluşturulduğunu belirten Irmak, “Eğitim emekçileri yoksullaştı, okullar hijyen ve personel sorunlarıyla boğuşuyor” dedi.</p>

<h2><strong>Karagöz: Laiklik Üzerine Uyarı</strong></h2>

<p>Ahmet Karagöz, laiklik ilkesinin toplumsal barış ve adalet için temel olduğunu vurguladı ve Bakanlık politikalarını alkış, ıslık ve zılgıtlarla protesto ettiklerini açıkladı.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/egitim-sen-meb-bakani-yusuf-tekinin-1000-gununu-protesto-etti</guid>
      <pubDate>Fri, 27 Feb 2026 17:00:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/02/egitim-sen-tekin-1000-gunde-1001-masal.jpg" type="image/jpeg" length="50127"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[2026 MSÜ askeri öğrenci sınavına 645 bin aday]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/2026-msu-askeri-ogrenci-sinavina-645-bin-aday</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/2026-msu-askeri-ogrenci-sinavina-645-bin-aday" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[2026 MSÜ askeri öğrenci sınavına 645 bin 406 aday başvurdu. Sınav 1 Mart’ta 81 ilde yapılacak, sonuçlar 26 Mart’ta açıklanacak.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><strong>2026 MSÜ sınavı</strong> için geri sayım başladı. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), sınava 645 bin 406 adayın başvurduğunu açıkladı. Sınav 1 Mart Pazar günü 81 ilde gerçekleştirilecek.</p>

<p>Sınav, 133 merkezde bin 467 bina ve 28 bin 879 salonda yapılacak. Adaylara Türkçe (40), Sosyal Bilimler (20), Temel Matematik (40) ve Fen Bilimleri (20) olmak üzere toplam 120 soru yöneltilecek. Süre 165 dakika olacak.</p>

<p>Sınav saat 10.15’te başlayacak. Adaylar saat 10.00’dan sonra binalara alınmayacak. Sınav 13.00’te sona erecek.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Kimlik sorunu yaşayan adaylar için nüfus müdürlükleri 07.00–10.00 saatleri arasında açık olacak. Sınav giriş belgeleri 19 Şubat’tan itibaren ÖSYM Aday İşlemleri Sistemi üzerinden erişime açıldı.</p>

<p>ÖSYM Başkanı Bayram Ali Ersoy, başvuran adayların 340 bin 514’ünün kadın, 304 bin 892’sinin erkek olduğunu açıkladı. Sınavda 84 bin 996 görevli ve 7 bin 803 emniyet personeli görev yapacak.</p>

<p>Gaziler ile şehit ve gazilerin eş ve çocuklarından bin 336 aday sınav ücretinden muaf tutuldu. Ayrıca 87 engelli aday için özel sınav ortamı hazırlandı.</p>

<p>MSÜ adaylarının Harp Okulları için 2026-YKS’nin TYT ve AYT oturumlarına, Astsubay Meslek Yüksekokulları için ise TYT oturumuna katılması gerekiyor.</p>

<p>Sınav sonuçları 26 Mart’ta açıklanacak. Sonuçlar yalnızca 2026 yılı için geçerli olacak.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/2026-msu-askeri-ogrenci-sinavina-645-bin-aday</guid>
      <pubDate>Fri, 27 Feb 2026 13:00:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/02/osym-msu-askeri-ogrenci-sinavi-1-mart-2026.jpg" type="image/jpeg" length="31450"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[İzmir Seninle ile Gençler İş Dünyasıyla Buluştu]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/izmir-seninle-ile-gencler-is-dunyasiyla-bulustu</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/izmir-seninle-ile-gencler-is-dunyasiyla-bulustu" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[İzmir Seninle Programı kapsamında gençler, iş insanlarıyla buluşarak profesyonel ağlarını güçlendirdi ve kariyer hedeflerini netleştirdi.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<h2><strong>Gençler iş dünyasıyla buluştu</strong></h2>

<p>İzmir Büyükşehir Belediyesi’nin İzmir Seninle Programı, gençleri iş dünyasının liderleriyle bir araya getirdi. Tarihi Havagazı Fabrikası’nda yapılan “İş Ağı Geliştirme Buluşması”nda gençler, yalnızca iş arayan değil, sahip oldukları yetenek ve üretim gücüyle karşılarında güçlü bir profil sundu.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<h2><strong>Liderlerden tavsiyeler</strong></h2>

<p>Etkinlikte, İzmir’in iş insanları gençlerle tecrübelerini paylaştı. Kaan Özhelvacı, yapay zekâyı iş kolaylaştırıcı olarak kullanmayı önerirken, Ece Elbirlik Ürkmez özgün üretim ve okumaya vurgu yaptı. Gülfem Yorgancılar Perçin ise güvenin ve eleştirileri doğru yönetmenin önemini anlattı.</p>

<h2><strong>Birebir etkileşimler</strong></h2>

<p>Gençler, yapılandırılmış kısa görüşmelerle iş insanlarıyla tanıştı ve kendilerini tanıtma fırsatı buldu. “Hepimizin Hikâyesi” uygulamasıyla etkinlik, gençlerin birlikte üretmesini ve fikir paylaşmasını sağlayarak sona erdi.</p>

<h2><strong>İzmir Seninle Programı ne yapıyor?</strong></h2>

<p>Program, NEET (ne eğitimde ne istihdamda) 22-28 yaş arası gençleri hedefliyor. Amaç, onları iş dünyasına hazırlamak, 21. yüzyıl becerilerini güçlendirmek ve profesyonel kimlik kazandırmak. Program; oryantasyon, öğrenme, mülakat simülasyonu, mentörlük ve iş ağı geliştirme adımlarından oluşuyor.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/izmir-seninle-ile-gencler-is-dunyasiyla-bulustu</guid>
      <pubDate>Thu, 26 Feb 2026 11:12:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/02/izmir-seninle-etkinlik.jpg" type="image/jpeg" length="24638"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Türkiye’den 3 üniversite bölgesel listede]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/turkiyeden-3-universite-bolgesel-listede</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/turkiyeden-3-universite-bolgesel-listede" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Times Higher Education’ın pilot sıralamasında Türkiye’den üniversiteler Orta Avrasya bölgesinde üst sıralarda yer aldı.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Times Higher Education tarafından açıklanan pilot üniversite sıralamasında Türkiye’den birçok yükseköğretim kurumu listeye girdi. Sıralama, Orta Doğu ve Orta Avrasya bölgesini kapsadı.</p>

<p>Türkiye, listede en fazla temsil edilen ülkelerden biri oldu. Bu durum, üniversitelerin akademik üretim ve araştırma performansının bölgesel ölçekte görünürlük kazandığını gösterdi.</p>

<p><img alt="Koc Odtu Sabanci Universiteleri The Siralama" class="detail-photo img-fluid" height="720" src="https://toplumsalcomtr.teimg.com/toplumsal-com-tr/uploads/2026/02/koc-odtu-sabanci-universiteleri-the-siralama.jpg" width="1280" /></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<h2><strong>İlk sıralarda hangi üniversiteler var?</strong></h2>

<p>Koç Üniversitesi bölge genelinde üst sıralarda yer aldı.</p>

<p>Orta Doğu Teknik Üniversitesi ve Sabancı Üniversitesi de listede dikkat çeken kurumlar arasında bulundu.</p>

<p>Sıralama; araştırma kalitesi, uluslararası iş birlikleri ve akademik etki gibi başlıklar üzerinden hazırlandı.</p>

<p><img alt="Koc Universitesi Odtu Sabanci Bolgesel" class="detail-photo img-fluid" height="720" src="https://toplumsalcomtr.teimg.com/toplumsal-com-tr/uploads/2026/02/koc-universitesi-odtu-sabanci-bolgesel.jpg" width="1280" /></p>

<h2><strong>Bölgesel görünürlük arttı</strong></h2>

<p>Uzmanlar, bu tür sıralamaların öğrenci tercihlerinde ve uluslararası akademik iş birliklerinde etkili olduğunu belirtiyor. Türkiye’den daha fazla üniversitenin listeye girmesi, yükseköğretimde bölgesel rekabeti güçlendirebilir.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/turkiyeden-3-universite-bolgesel-listede</guid>
      <pubDate>Mon, 23 Feb 2026 19:53:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/02/bolgesel-universite-listesinde-turkiye-kac-universite-var.jpg" type="image/jpeg" length="54903"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[MEB Bakanı Tekin Açıkladı: 2027 Akademik Takvim ve Ara Tatil]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/meb-bakani-tekin-acikladi-2027-akademik-takvim-ve-ara-tatil</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/meb-bakani-tekin-acikladi-2027-akademik-takvim-ve-ara-tatil" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 2027 akademik takviminde Ramazan, Kurban ve ara tatillerin yerleşimi için çalışmaların sürdüğünü açıkladı.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><strong>Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin</strong>, TVNET canlı yayınında eğitim gündemine ilişkin soruları yanıtladı ve akademik takvim planlaması hakkında değerlendirmelerde bulundu. Bakan Tekin, son iki yıldır öğrenciler, öğretmenler ve veliler üzerinde her dönem <strong>anket çalışması</strong> yapıldığını belirtti.</p>

<p>Akademik takvimde <strong>180 iş günü zorunluluğu</strong>, resmi tatiller ve öğretmenlerin yasal tatil süreleri birlikte değerlendiriliyor. Tekin, planlamadaki zorlukları şu sözlerle aktardı:</p>

<p>“Mesela 2027 yılında Ramazan Bayramı, Kurban Bayramı ve ara tatil hepsi bahar yarıyılının içinde olacak; bunları yerleştirmek zor. Bütün bu parametreleri birlikte değerlendiriyoruz.”</p>

<p>“Bu yılki alan araştırmasından sonra kesin bir karar veririz.”</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Bakan, takvim planlamasında <strong>hem öğrencilerin hem öğretmenlerin haklarını</strong> dikkate aldıklarını ve çalışmaların bilimsel veriler ile anket sonuçlarına dayandığını vurguladı.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/meb-bakani-tekin-acikladi-2027-akademik-takvim-ve-ara-tatil</guid>
      <pubDate>Wed, 18 Feb 2026 22:45:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/02/2027-ara-tatil-planlama.jpg" type="image/jpeg" length="36452"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ÖSYM e-YDS 2026/2 İngilizce Sonuçlarını Açıkladı]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/osym-e-yds-20262-ingilizce-sonuclarini-acikladi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/osym-e-yds-20262-ingilizce-sonuclarini-acikladi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[ÖSYM, 14 Şubat 2026'da yapılan e-YDS İngilizce sınav sonuçlarını açıkladı.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı (ÖSYM), 2026 Elektronik Yabancı Dil Sınavı’nın (e-YDS 2026/2 İngilizce) değerlendirme işlemlerinin tamamlandığını duyurdu. 14 Şubat 2026 tarihinde uygulanan sınavın sonuçları, adayların erişimine açıldı.</p>

<h2><strong>Sınav Sonuçlarına Erişim</strong></h2>

<p>Adaylar, sınav sonuçlarına T.C. kimlik numaraları ve ÖSYM aday şifreleri ile <a href="https://sonuc.osym.gov.tr" rel="noopener" target="_blank">https://sonuc.osym.gov.tr</a> adresinden ulaşabilecek. Bu işlem, adayların kendi başarı durumlarını hızlı ve güvenli bir şekilde öğrenmesini sağlıyor.</p>

<h2><strong>e-YDS 2026/2 İngilizce Sınavının Önemi</strong></h2>

<p>e-YDS, kamu kurum ve kuruluşlarında yabancı dil yeterliliğini ölçmek için yapılan merkezi sınavlardan biri. İngilizce, sınavın en çok tercih edilen dilleri arasında yer alıyor ve pek çok kurumun atama ve yükselme kriterlerinde değerlendiriliyor.</p>

<h2><strong>Değerlendirme Süreci</strong></h2>

<p>ÖSYM, sınav değerlendirmelerini titizlikle tamamlayarak adayların puanlarını resmi olarak ilan etti. Sınav sonuçları, adayların dil yeterliliğini belgeleyen resmi bir referans niteliğinde bulunuyor.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<h2><strong>Dikkat Edilmesi Gerekenler</strong></h2>

<p>Adayların sonuçları görüntülerken doğru T.C. kimlik numarası ve şifreyi kullanmaları gerekiyor. Herhangi bir aksaklık durumunda ÖSYM’nin resmi iletişim kanallarından destek almak mümkün.</p>

<h2><strong>Sonuçların Geçerliliği</strong></h2>

<p>e-YDS sonuçları, kamu kurumlarındaki başvurular ve personel alımlarında kullanılabilir. Sonuçlar ayrıca adayın özgeçmişine eklenerek akademik ve profesyonel başvurularda referans olarak gösterilebiliyor.</p>

<h2><span style="color:#c0392b"><strong>Sonuçlara Nasıl Bakılır?</strong></span></h2>

<p>Adaylar, sınav sonuçlarına T.C. kimlik numaraları ve ÖSYM şifreleri ile erişebilir. Sonuçlar için <a href="https://sonuc.osym.gov.tr" rel="noopener" target="_blank">https://sonuc.osym.gov.tr</a> adresine gidilmesi gerekiyor.</p>

<h2><strong>Adım Adım Erişim</strong></h2>

<ol>
 <li>
 <p>ÖSYM sonuç sitesine giriş yapın: <a href="https://sonuc.osym.gov.tr" rel="noopener" target="_blank">https://sonuc.osym.gov.tr</a></p>
 </li>
 <li>
 <p>T.C. kimlik numaranızı ve aday şifrenizi girin.</p>
 </li>
 <li>
 <p>“Sorgula” butonuna tıklayarak e-YDS 2026/2 İngilizce sonuçlarınızı görüntüleyin.</p>
 </li>
</ol>

<h2>Değerlendirme Süreci</h2>

<p>ÖSYM, sınav değerlendirmelerini titizlikle tamamladı ve puanları resmi olarak ilan etti. Bu puanlar, adayların dil yeterliliğini belgeleyen resmi bir referans niteliğinde bulunuyor.</p>

<h2>Dikkat Edilecekler</h2>

<p>Sonuçlara erişimde T.C. kimlik numarası ve aday şifresinin doğru kullanılması gerekiyor. Sorun yaşayan adaylar, ÖSYM’nin resmi iletişim kanallarından destek alabilir.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/osym-e-yds-20262-ingilizce-sonuclarini-acikladi</guid>
      <pubDate>Sat, 14 Feb 2026 19:25:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/02/eyds-2026-2-sonuc-osym-sinav-ingilizce-eyds-degerlendirme.jpg" type="image/jpeg" length="32008"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Çocuklar Yaşam Becerilerini  Öğreniyor]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/cocuklar-yasam-becerilerini-ogreniyor</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/cocuklar-yasam-becerilerini-ogreniyor" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[MEB’in “Yaşam Becerileri” projesi, öğrencilere günlük yaşam pratikleri kazandırmayı hedefleyen etkinliklerle hayata hazırlanmayı sağlıyor.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından uygulanan <strong>“Yaşam Becerileri Projesi”</strong>, ilkokul ve ortaokul öğrencilerine günlük hayat pratiklerini öğretmeye odaklanıyor. Proje kapsamında öğrenciler, eğlenerek hayata hazırlanmalarını sağlayan temel becerileri deneyimleme fırsatı buluyor.</p>

<h3><strong>Gündelik Yaşam Becerileri</strong></h3>

<p>Projenin amacı, öğrencilerin günlük yaşamda karşılaşabilecekleri çeşitli işler hakkında bilgi ve pratik kazanmalarını sağlamak. Atölye çalışmalarıyla çocuklar, ayakkabı bağlama, düğme dikme, çamaşır yıkama gibi <strong>gündelik pratikler</strong> yaparak edinim kazanıyor.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Bu etkinlikler ayrıca öğrencilere <strong>planlı ve bilinçli yaşam şekli</strong>, sorumluluk duygusu ve özgüven geliştirme gibi önemli değerler kazandırmayı hedefliyor.</p>

<h2> <strong>Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile Uyum</strong></h2>

<p>Projeler, Millî Eğitim Bakanlığı’nın “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında yürütülüyor ve eğitim öğretim hedefleriyle uyumlu şekilde okul ortamlarında uygulamaya konuluyor.</p>

<h2><strong>Uygulama Alanı ve Etki</strong></h2>

<p>Proje kısa süre içinde birçok okulda uygulanmaya başlandı ve farklı okullarda atölye etkinlikleri düzenlendi. Bu etkinlikler sayesinde öğrenciler hem</p>

<h2><strong>Pratik Yaşam Becerileri</strong></h2>

<p>öğreniyor hem de günlük hayatta karşılaşacakları zorluklara hazırlıklı hâle geliyor.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/cocuklar-yasam-becerilerini-ogreniyor</guid>
      <pubDate>Wed, 11 Feb 2026 22:58:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/02/yasam-becerileri-projesi-atolye-meb-1.jpg" type="image/jpeg" length="78591"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[2026 Bursluluk Sınavı Başvuruları ve Ödeme Takvimi Açıklandı]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/2026-bursluluk-sinavi-basvurulari-ve-odeme-takvimi-aciklandi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/2026-bursluluk-sinavi-basvurulari-ve-odeme-takvimi-aciklandi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[MEB 2026 Bursluluk Sınavı (İOKBS) başvuruları 9 Şubat’ta başladı, giriş tarihleri ve başvuru şartları açıklandı.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2026 yılı <strong>İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumları Bursluluk Sınavı (İOKBS)</strong> için başvuruların başladığını duyurdu. Başvurular <strong>9 Şubat – 11 Mart 2026</strong> tarihleri arasında alınacak ve sınav <strong>26 Nisan 2026 Pazar</strong> günü gerçekleştirilecek.</p>

<h2><strong>Kapsam ve Başvuru Süreci</strong></h2>

<ol start="5">
 <li>
 <p>sınıftan 11. sınıfa kadar tüm öğrenciler, bursluluk sınavına başvurabilir. Adaylar başvurularını iki yolla tamamlayabilir:</p>
 </li>
 <li>
 <p><strong>Online Başvuru:</strong> <a href="https://e-okul.meb.gov.tr" rel="noopener" target="_blank">e-okul.meb.gov.tr</a> adresi üzerinden elektronik ortamda başvuru yapılabilir.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
 </li>
 <li>
 <p><strong>Okul Müdürlükleri:</strong> Öğrenciler, kayıtlı oldukları okul müdürlükleri aracılığıyla başvurularını tamamlayabilir.</p>
 </li>
</ol>

<p>Başvuruların geçerli olabilmesi için okul müdürlüklerinin uygunluk onayı alınması gerekiyor.</p>

<p>[related-posts id="132568" color="bg-danger"][/related-posts]</p>

<h2><strong>Sınav Giriş Belgeleri ve Sonuçlar</strong></h2>

<p>Sınav giriş belgeleri, sınav tarihinden kısa süre önce e-Okul veya okul müdürlüklerinden temin edilebilecek. Sınav sonuçları ise <strong>1 Haziran 2026</strong> tarihinde açıklanacak.</p>

<h2><strong>Başvuru Şartları ve Detaylar</strong></h2>

<p>Başvuruda bulunacak öğrenciler için <strong>aile gelirine dayalı kriterler</strong> ve diğer şartlar Bakanlık kılavuzunda açık şekilde belirtilmiştir.</p>

<h2><strong>Neden Önemli?</strong></h2>

<p>2026 Bursluluk Sınavı, öğrencilerin eğitim hayatında maddi destek sağlamaları açısından önemli bir fırsattır. Başvuracak öğrenciler, tarihleri kaçırmamaya ve belgeleri eksiksiz sunmaya özen göstermelidir.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/2026-bursluluk-sinavi-basvurulari-ve-odeme-takvimi-aciklandi</guid>
      <pubDate>Wed, 11 Feb 2026 22:37:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/02/meb-iokbs-basvuru-takvimi.jpg" type="image/jpeg" length="53551"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Kadınlar Üniversitede Erkekleri Geride Bıraktı!]]></title>
      <link>https://www.toplumsal.com.tr/kadinlar-universitede-erkekleri-geride-birakti</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.toplumsal.com.tr/kadinlar-universitede-erkekleri-geride-birakti" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[YÖK verilerine göre üniversitelerde kadın öğrenci ve akademisyen oranı tarihi zirveye ulaşarak erkekleri geride bıraktı.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Yükseköğretim Kurulu (YÖK), 11 Şubat Uluslararası Bilimde Kadın ve Kız Çocukları Günü dolayısıyla Türkiye’deki yükseköğretim verilerini paylaştı. Son beş yıla ait veriler, kadınların hem öğrenci hem de akademisyen sayısında tarihi bir yükseliş yaşadığını ortaya koydu.</p>

<p><strong>Kadın Öğrenci Sayısında Tarihi Rekor</strong> 2020 yılında yükseköğretimdeki kadın öğrenci oranı %49,1 iken, 2025 yılı itibarıyla bu oran %53,2’ye ulaştı. Toplam 6 milyon 837 bin 313 öğrencinin 3 milyon 634 bin 91’ini kadınlar oluşturdu. Ön lisans programlarında kadın öğrenci oranı %54,4’e ulaşırken, lisans düzeyinde de %52,4 ile kadınlar erkek öğrencileri geride bıraktı. Yüksek lisans programlarında oran %50,6’ya, doktora programlarında ise %51,3’e yükseldi. Böylece doktora düzeyinde kadın oranı ilk kez erkekleri geçti.</p>

<p><strong>Akademide Kadın Gücü Yükseliyor</strong> Kadınların eğitimdeki başarısı akademik kadrolara da yansıdı. 2020’de %45,3 olan kadın akademisyen oranı, 2025’te %46,8’e yükseldi. Araştırma görevlileri arasında kadınların oranı %55’e ulaşırken, öğretim görevlisi kadrosunda bu oran %52,1 oldu. Üst unvanlarda da dikkat çeken artışlar yaşandı: Kadın profesör oranı %34,9’a, doçent oranı %43,3’e ve doktor öğretim üyesi oranı %47,8’e çıktı.</p>

<p><strong>Toplumsal Konular Akademinin Gündeminde</strong> Güncel verilere göre son bir yılda akademik dünyada sosyal sorumluluk odaklı çalışmalar hız kazandı. İnsan hakları alanında 6 bin 439, kadına yönelik şiddet alanında 5 bin 384, kadın hakları alanında bin 654 ve fırsat eşitliği alanında 416 akademik çalışma gerçekleştirildi.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p><strong>Ana Başlık:</strong> Üniversitelerde Kadın Egemenliği: Sayılar İlk Kez Geçti! <strong>Özel Manşet:</strong> Akademide Kadın Devrimi: Erkekleri Geride Bıraktılar! <strong>Spot / Haber Açıklaması:</strong> YÖK verilerine göre üniversitelerde kadın öğrenci ve akademisyen oranı tarihi zirveye ulaşarak erkekleri geride bıraktı. <strong>Meta SEO Başlığı:</strong> Üniversite Kadın Öğrenci ve Akademisyen Oranları 2025 <strong>Meta SEO Açıklaması:</strong> YÖK 2025 verilerini açıkladı: Kadın öğrenciler lisans ve doktora düzeyinde erkekleri geçti. Kadın akademisyen sayısında tarihi artış yaşanıyor</p></p><div class="article-source py-3 small ">
                </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.toplumsal.com.tr/kadinlar-universitede-erkekleri-geride-birakti</guid>
      <pubDate>Wed, 11 Feb 2026 12:49:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://toplumsalcomtr.teimg.com/crop/1280x720/toplumsal-com-tr/uploads/2026/02/turkiye-universite-kadin-ogrenci-oranlari-2025-web.jpg" type="image/jpeg" length="45654"/>
    </item>
  </channel>
</rss>
